教育BYOD实践，多种问题待处理

    高中开始鼓励学生使用自己的iPad，平板电脑和智能手机进行课堂活动。这是BYOD-Bring Your Own Device（自带设备办公）政策的一部分。在欧美国家的一些地区，教育BYOD已在践行，也发现了不少问题。

    教育BYOD，熟悉移动设备使用或也是能力体现

    随着越来越多的学校和地区开始实行BYOD政策，欧美许多学校的学生在他们的书包里都会捎上掌上电脑、平板电脑或者智能手机。

    包括华盛顿和希腊部分地区在内的一些学校都允许学生在教室使用他们自己的BYOD设备。当地学校的技术主管说这取决于经济因素，孩子们对BYOD设备更为的熟悉，技术的普及和不断进步的教育方法都推动着BYOD政策的发展。

    学生们正在学习怎样在掌上电脑上报到、怎样在智能手机上做家庭作业、怎样从网上搜索和保存信息和运用一些实用的工具。

    “我们正在给他们示范BYOD设备的使用方法和他们将来会用到的技巧。”已实行BYOD政策的皮特小镇高中的校长劳里说：“孩子们很容易受社会各个方面的影响，但事实上在未来他们需要用到这项技术的许多方面。”

    对于一些近些年面临教育资金缺乏和预算紧张的学校，它也是一个在经济上较为划算的解决方案。

    BYOD政策带来的几点担忧

    然而，BYOD的到来依然伴随着担忧。

    1、公平问题。不是每一个学生都拥有或买得起一个BYOD设备，那么学校如何保证那些没有BYOD设备的学生不会反对这项政策？

    皮特小镇高中（Trinity）购买了一定数量的iPad和掌上电脑，以供那些没有BYOD设备的人使用。

    在实行BYOD政策的学校我们发现没有自己的BYOD设备的学生更容易获取学校所教授的技巧。这些技巧与设备本身无关。

    “它解放了这个区域的其他学生的其他电脑。”Trinity高中的技术主管约翰说。约翰早在2012年就在三位高中实行了BYOD政策，并且将谷歌电子书作为一对一教学方式的一部分提供给了学生。

    2、隐私和安全问题。家长们想知道学校的网络是否安全到能保护学生不让其进入不健康的网站并且学生的隐私能够受到保护。

    因此，一些学校建立了两种网络，一种供老师使用而另一种限制较多的网络供学生使用。

    在Trinity高中，学生将他们的BYOD设备连接到当地的网络上并且所有在他们在校期间所能获取的信息都是经过过滤的。这个学校的谷歌电子书在校内和校外都是过滤了的。 “我们尽可能地保护学生。”约翰说。

    在许多学校，包括Trinity，保留着检查学生BYOD设备的权利，以防止学生违反了校规或在使用BYOD设备时有不端行为。然而，一些家长担心学校查看到学生的隐私，比如电子邮件。

    皮特小镇的劳里说学校可以看到在上课期间学生登入了哪些网站，但是“不会经常查看学生的BYOD设备。”

    例如，劳里说，学校收到消息称有学生用手机拍摄不恰当的照片，他很有可能会要求学生把照片给他看或看照片时通知家长来现场。

    并且谁能为学生设备被盗窃和损坏负责呢？大多数学校要求学生或他们的父母签订一份协议，免除设备丢失或被盗时校方的责任，并且接受这项政策的其它一些条目。

    另外一个挑战是确保服务器本身能负担起巨大的流量，并且服务器能够不断更新以确保学生最新的掌上电脑和智能手机能正常连接。

    “那非常重要，并且我们正在努力。”正在努力推行BYOD政策的希腊国中高级主管伯里克说，“我们必须确保没有什么能阻挡BYOD潮流，BYOD政策需要能在教室里正常实行。我相信我们不会失败。”

    BYOD设备并不会影响学生学习

    对于BYOD设备是否会影响学生专心学习的问题还存在争议。

    伯里克说：“我认为学校实行BYOD政策，纪律问题并不会成为一个问题。学生不会因为BYOD设备分散注意力，因为BYOD设备已经成为了教室必须的一部分。在教室我们有独创的平台并且教师会不断地利用它们。就像投影仪和黑板一样，学生不会因为这些而分散注意力。整个教室区域都有掌上电脑，并且学生习惯于使用这些设备。一旦学生开始接入他们的BYOD设备准备使用后，一切都变得如此简单。当你允许学生在教室使用他们自己的BYOD设备时，学生再也不必把它偷偷藏着了。”

    在处理像网络暴力和发布不适宜的照片和评论这样的问题，恰如其分地使用高新技术是非常有必要的。

    在BYOD政策实行地很成功的学校，管理者正在让教师做好在教室使用移动技术的准备。

    “为了顺利和成功地实现这些，你需要支持教师使用BYOD设备并举行不间断的培训。”在皮特小镇高中每月对教师进行技术培训的校长劳里说，“我认为教师会接受它，并且它将使BYOD成为教师和学生的一次有价值的人生经历。”

    结语：

    很显然，BYOD政策进入校园已经渐成趋势，尽管还有许多问题有待解决。如何保护隐私，如何说服家长，如何培训老师……种种的这些都需要管理者们好好思考。

（编辑：常州站长网）

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