发现四年级小朋友不仅懂AI,还学会了写代码
们的课堂上,孩子们不仅要学原理,还要写代码实践,当堂编程运行,借助云端的算力跑出结果,思考AI技术的落地与应用,甚至还会安排考试。 像崂山二小这样开设AI课的学校,在青岛一共有100所,从小学、初中到高中,超过20000名学生在课堂上探寻人工智能究竟是什么。 四年级的AI课在青岛,AI课程是校本课程必修课,学生从小学四年级开始上,每周安排一节课。到了临近毕业的时候,比如小学六年级、初中八年级,考虑到孩子们的升学压力,只会安排半个学期的AI课程。 我们听到的这节课,就是最低年级小学四年级的课程。公开课的地点选在了阶梯教室,上课的舞台上准备了3张圆桌,各摆了6台电脑。
领导讲话结束后,1位女老师和18名九岁左右的小朋友就来到了教室,这节课 学期学生们已经上到了第8节人工智能课,了解过人脸检测是怎样的一项技术,因此这节课的主题是人脸聚类。 课程开始,老师提到了一个现实中的问题: 刘彦凯同学要竞选大队委,需要做一个电子相册,但是老师将包括刘彦凯在内的学生们的照片都放在了一起,没有按照人名归类,所以需要在大量照片中找到刘彦凯的照片。 同学们在各自的电脑上手动试了几分钟后,没有人能在短时间内将刘彦凯的照片全部找出来。
于是,老师介绍了手机相册里的照片分类功能,可以按照每张照片上不同的人物主角,自动将照片分门别类,这便是人脸聚类的应用。 (编辑:常州站长网) 【声明】本站内容均来自网络,其相关言论仅代表作者个人观点,不代表本站立场。若无意侵犯到您的权利,请及时与联系站长删除相关内容! |