疫情下的网课季,看Qlik如何帮助还原正常教学活动?
发布时间:2021-11-09 15:41:52 所属栏目:大数据 来源:互联网
导读:新冠疫情的全球性爆发带来的最大改变之一就是教育。大多数学校都采取了线上教学,网课成为家长和学生们的日常。而亲身经历过网课的小伙伴们都知道,家里的网络状况成为影响网上教学质量甚至是上课心情的重要因素。 而网络出状况这件事,不光是中国,在美国也
新冠疫情的全球性爆发带来的最大改变之一就是教育。大多数学校都采取了线上教学,网课成为家长和学生们的日常。而亲身经历过网课的小伙伴们都知道,家里的网络状况成为影响网上教学质量甚至是上课心情的重要因素。 而网络出状况这件事,不光是中国,在美国也一样。 今年3月初,由于部分师生在家无法上网,美国劳登县公立学校学习社区(以下简称LCPS)从不同的供应商处共采购了1,500台无线热点设备。每台无线热点最多可同时为家中15台电脑、手机等设备提供网络服务。然而不同师生家中上网需求情况不一,要想公平地分发这些设备,就需要快速并切精准地分析出所有师生的需求状况。LCPS,基于以下几个关键性指标将数据进行了收集和分类: 条件困难的家庭; 有多个在校学生的家庭; 拥有高年级学生的家庭(高中生最为优先) 为进一步确定学校关闭期间需要WiFi热点的师生数量,LCPS数字创新部自制电子调查问卷并发送给全体师生,涉及的信息有:学生姓名、地址、就读的LCPS学校、家长/监护人姓名及联系信息。Qlik在问卷回收后将调查结果加载到本地应用程序中,与其他数据库连接对比,绘制出学生分布地图。 (编辑:常州站长网) 【声明】本站内容均来自网络,其相关言论仅代表作者个人观点,不代表本站立场。若无意侵犯到您的权利,请及时与联系站长删除相关内容! |